分公司制定《培训工作管理办法》，将考核和基础资料规范全部纳入办法中，避免多个办法指导一项工作，实实在在为培训工作“瘦身健体”。专门组织培训班，传达新精神，做好重点环节、新增内容的解释说明工作，确保新办法快速传达、及时消化、充分发挥作用。此外，建立《技能人才储备库》，结合个人成长需求，有针对性地制订培养计划。
结合日常生产需要，分公司制订并实施“四个一”学习计划，即“一旬一卷、一月一练、一季一赛、一年一比”，努力打造一支“数量充足、结构合理、素质优良”的技能人才队伍。分公司充分利用技师讲堂，结合各位专家、技师的特长，列出详细的授课清单，供各基层单位选择授课内容、授课专家技师，对授课清单中未能涉及的内容，根据各基层单位的实际需要，开具“个性处方” ，预约专家技师讲授。
分公司优化、调整导师带徒结构，以往的导师带徒是“一带一”结构，这样的结构纵深浅、辐射小，加之分公司高技能人才较为短缺，仅由少数专家、技师指导，显然不能满足现有的技能学习需求。针对这一现状，他们积极调整现有导师带徒模式，形成层层传递的“一带二、二带四”新模式，让高级工、内部技师成为专家技师的徒弟，让成为徒弟的高级工、内部技师做新入职员工、初级工、中级工的师傅，使导师带徒更具层次感，更有实效性，辐射面积更加宽泛。
